Kniha prezentuje výsledky akčního výzkumu, jehož cílem bylo zavést dialogické vyučování do výuky na druhém stupni základní školy a zavádění změny systematicky zkoumat. Monografii otevírají dvě teoretické kapitoly. První přibližuje ústřední koncept dialogického vyučování jakožto komunikačního uspořádání výuky, jehož cílem je podněcovat myšlení žáků a prohlubovat jejich porozumění výukovému obsahu. Druhá
Popis produktu
Kniha prezentuje výsledky akčního výzkumu, jehož cílem bylo zavést dialogické vyučování do výuky na druhém stupni základní školy a zavádění změny systematicky zkoumat. Monografii otevírají dvě teoretické kapitoly. První přibližuje ústřední koncept dialogického vyučování jakožto komunikačního uspořádání výuky, jehož cílem je podněcovat myšlení žáků a prohlubovat jejich porozumění výukovému obsahu. Druhá pojednává o tom, jakým způsobem se učitelé mohou v rámci profesního rozvoje učit proměňovat svoji práci, a to za pomoci videonahrávek vlastní výuky, jejich následné analýzy a reflexe. Těžištěm knihy je výzkumné šetření, v jehož centru stál rozvojový program pro učitele, skládající se ze složky teoretické, zkušenostní a reflektivní. Ve třech kapitolách představujících výsledky výzkumu nejprve ukazujeme, nakolik se učitelům povedlo prosadit změnu a jak ji jejich žáci vnímali. Posléze prostřednictvím mozaiky příběhů učitelů popisujeme přechod od klasického vyučování k vyučování dialogickému a dokumentujeme nejen to, jak se učitelé vyrovnávali se zažitými způsoby svého jednání a s potenciálními problémy, které jim v realizaci dialogického vyučování bránily, ale také ukazujeme schopnosti učitelů reflektovat vlastní výuku. Sedmero kazuistik uzavírá syntéza, která vypovídá zejména o tom, jak obtížné je změnit vlastní jednání, zvláště má-li jít o komplexní a hlubokou proměnu.
Pre vysoké školy
Pre vysoké školy je dôležité mať prístup ku kvalitným a aktuálnym informáciám, pretože študenti potrebujú spoľahlivé zdroje na svoje štúdium. V kategórii Učebnice, slovníky nájdete najlepšie knihy určené pre túto úroveň vzdelávania.
Na našom webe si môžete vybrať zo širokej ponuky učebných materiálov, publikácií a slovníkov z rôznych odborov. Ponúkame vysokoškolské učebnice zo všetkých oblastí vzdelávania, ako napríklad ekonómia, právo, medicína, inžinierstvo, psychológia a mnoho ďalších.
Naše učebnice sú napísané odborníkmi z praxe a pedagógmi z univerzít, ktorí disponujú aktuálnymi poznatkami a skúsenosťami. Každý titul je starostlivo vybraný na základe obsahu, kvality a didaktického prístupu, aby splnil očakávania študentov a pomohol im lepšie si osvojiť študovanú látku.
Okrem učebníc nájdete v tejto kategórii aj odborné slovníky. Tieto slovníky obsahujú výkladové opisy termínov a pojmov zo širokej škály oblastí, a to v slovenskom aj anglickom jazyku. Sú často využívané nielen študentmi, ale aj vedeckými pracovníkmi, profesormi či lektormi.
Bez ohľadu na váš študijný odbor a predmet, u nás nájdete všetko potrebné. Pre vysokoškolské vzdelávanie je dôležité mať kvalitné a spoľahlivé zdroje, a práve na to sme sa zamerali v našej ponuke. Sme tu pre teba, aby sme ti zjednodušili štúdium a pomohli dosiahnuť úspech vo vysokoškolskom prostredí.
Autor | Klára Šeďová |
---|---|
Autor | Roman Švaříček |
Autor | Sedláček Martin |
Autor | Zuzana Šalamounová |
GLS | 3,89 € |
---|